La necesidad de conocer la incidencia del uso de redes sociales, la consecuente postergación de actividades y como puede generar afectación a la autoestima; el estudio se propuso como objetivo principal determinar la influencia del uso de las redes sociales y procrastinación académica sobre la autoestima en estudiantes de secundaria de la ciudad de Pomabamba en el año 2023. Para lo cual la metodología usada fue el enfoque cuantitativo, estudio básico, alcance explicativo; el diseño fue correlacional causal y transversal. La población quedó conformada por 220 estudiantes de 14 a 18 años de edad. La técnica manejada fue la encuesta; como instrumento se aplicaron los cuestionarios de Uso de Redes Sociales, Procrastinación Académica y Autoestima de Coopersmith versión escolar; se utilizó el modelo de ecuaciones estructurales para comprobar los parámetros de estimación y afe...

El presente estudio tuvo como objetivo describir la autoestima prevalente de los soldados del batallón de infantería N°06, Huaraz, 2019. Fue un estudio de tipo observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. El nivel de investigación fue descriptivo, y el diseño de la investigación epidemiológico. La población estuvo constituida por soldados del servicio militar del batallón de infantería motorizada de la ciudad de Huaraz, cuyo número estuvo conformado por 100 participantes entre edades de 18 y 21 años, las técnicas utilizadas fueron dos: la encuesta, que dio a conocer las variables de caracterización como edad, grado de instrucción, tiempo de servicio, carga familiar, y la técnica psicométrica para la variable de interés. El instrumento utilizado fue la Escala de Autoestima de Rosenberg. Obteniendo como resultado del estudio. Que la autoestima prevalente de los ...