La presente investigación aborda el problema del rendimiento académico y clima socio familiar de los alumnos del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa “Simón Bolívar” de la ciudad de Ayacucho. El objetivo fue determinar la relación del clima socio familiar con el rendimiento académico de los estudiantes. El estudio corresponde al nivel descriptivo - correlacional, transversal y de diseño de investigación no experimental, en una población de 96 estudiantes del primer año de educación secundaria, matriculados en el periodo académico 2018. Par el recojo de datos se valio de la Escala de Clima Social Familiar (FES) de Moos y Trickett (1989) constituida por 90 preguntas y una matriz de observación de registros de evaluación de los estudiantes sobre el rendimiento académico, las que se analizaron a través de procedimientos estadísticos a nivel d...