Actualmente “se evidencia la necesidad de transformar, modernizar y mejorar la enseñanza, con aspectos novedosos y de interés del estudiante, que responda a los avances tecnológicos y al tipo de sociedad de esta era; frente al problema priorizado a partir de la comprobación de la práctica pedagógica de los docentes a través del monitoreo y acompañamiento, la revisión de las evidencias de aprendizaje de los estudiantes, revisión de los registros de evaluación y resultados de la evaluación censal; se presenta como propuesta de mejora un Plan de Acción, cuyo propósito es gestionar adecuadamente los aprendizajes en comprensión lectora. Esta “investigación se formaliza mediante una guía de entrevista donde cada maestro dio su punto de vista respecto a la manera como enseña y que estrategias emplea para lograr aprendizajes significativos, la importancia del monitoreo y ac...