La investigación titulada Participación de los padres de familia de los estudiantes del 6.o de primaria de la I. E. Gustavo Mohme Llona de Puente Piedra, 2015; la misma que ha dado respuesta al problema de conocer el nivel de participación de los padres de familia de los estudiantes de la institución educativa n.° 5173 Gustavo Mohme Llona de Puente Piedra, 2015. La metodología es de enfoque cuantitativo. La investigación es de tipo básica con un nivel descriptivo simple, en vista que está orientada al conocimiento de la realidad El diseño de la investigación es descriptivo transversal. La muestra es de 61 docentes de la I. E. n.° 5173 Gustavo Mohme Llona del distrito limeño de Puente Piedra. La técnica es la encuesta y su instrumento e s el cuestionario. Los hallazgos de la presente investigación dan cuenta de un nivel bajo de participación de padres de familia de los est...

El trabajo académico que lleva de título, El dibujo para estimular la escritura en los niños de 5 años de educación inicial, caso: Institución Educativa Integrado No. 31248 de Pampaseca, Junín. se ha elaborado porque existe necesidad de profundizar conocimientos acerca de la importancia de la enseñanza del dibujo a los niños de educación inicial como una estrategia para estimular el desarrollo de las habilidades para aprender a escribir. Para concretizar el logro del objetivo propuesto se ha recopilado datos e informaciones bibliográficos mediante el uso de fichas textuales; después se hizo experiencia en el aula enseñando a los niños y niñas para estimular el aprendizaje de la escritura, para ello se utilizó sesiones de aprendizaje, y el aprendizaje se ha evaluado con lista de cotejos. Se tiene como resultado de la parte práctica del trabajo académico, en que de los 11...