El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general estableces el programa de técnicas grafico plásticas basados en el enfoque de aprendizaje significativo utilizando material concreto mejora el desarrollo de la motricidad fina en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 321 del distrito Juliaca Provincia San Román, Región Puno, año 2016. La población fue de 28 estudiantes de cinco años de educación inicial. Los resultados obtenidos a través del pre test mediante el instrumento lista de cotejo se ha observado que el 57, 14% obtuvieron una calificación C, el 39,20% obtuvieron B y el 3,57% obtuvieron A. Viendo estos resultados se aplicó las 15 sesiones que de 28 estudiantes el 89, 29% obtuvieron calificación A, el 10,71% una calificación promedio B, y el 0% obtuvieron C. A través de la prueba estadística de wilcoxon el valor de la significancia...