En esta investigación se planteó como objetivo proponer un programa de educación emocional para adultos mayores. La metodología empleada correspondió a enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, con diseño descriptivo propositivo. La población fue la misma que la muestra y estuvo constituida por 141 adultos mayores que se encuentran en seguimiento en los programas de salud del Centro de Salud Toribia Castro Chirinos. Se utilizó un cuestionario para diagnosticar el Estado Emocional de la población adulta mayor, cuya determinación del Alfa de Cronbach fue mayor a 0.8. La población a la cual se aplicó la encuesta Inventario de Competencias Emocionales se encuentra en un nivel de mediano a alto en las competencias emocionales abordadas. Las competencias emocionales en los adultos mayores del Centro de Salud Toribia Castro, se caracterizan de la siguiente manera: la conciencia...

Objetivo: Evaluar las características de prescripción y dispensación de antimicrobianos de reserva en una clínica de Perú. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, no experimental, de corte transversal y la recolección de datos se hizo de manera retrospectiva. La población se conformó por 1396 recetas que incluyen antimicrobianos de reserva de la clínica en estudio. El muestreo fue de tipo probabilístico, aleatorio simple; se consideró una precisión mínima del 5 % con una proporción de pérdidas del 9 %. Se observaron 440 recetas médicas prescritas. Se empleó la técnica de la observación, que tuvo como instrumento la ficha de recolección de datos que comprendía 18 indicadores observables. Para el procesamiento de la información se estimaron porcentajes de interés mediante estimaciones puntuales y por intervalo a un 95 % de confianza. El análisis de datos se re...