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tesis doctoral
Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Autónoma de Nuevo León: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/18483
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informe técnico
En el presente curso se abordarán los marcos de trabajo o modelos para liderar un proceso de transformación donde es prioridad adoptar un nuevo mindset innovador y digital. El estudiante explorará el rol del CDO (Chief Digital Officer) y las tendencias actuales de innovación colaborativa (Open Innovation) y entenderá su participación dentro del ecosistema de innovación digital donde puede abastecerse y abastecer a otros stakeholders. También se abarcará la gestión del portafolio de iniciativas digitales para la transformación de modo que se pueda dosificar eficientemente el presupuesto y las expectativas de los inversionistas o stakeholders de la organización.
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informe técnico
En el presente curso se abordarán los marcos de trabajo o modelos para liderar un proceso de transformación donde es prioridad adoptar un nuevo mindset innovador y digital. El estudiante explorará el rol del CDO (Chief Digital Officer) y las tendencias actuales de innovación colaborativa (Open Innovation) y entenderá su participación dentro del ecosistema de innovación digital donde puede abastecerse y abastecer a otros stakeholders. También se abarcará la gestión del portafolio de iniciativas digitales para la transformación de modo que se pueda dosificar eficientemente el presupuesto y las expectativas de los inversionistas o stakeholders de la organización.
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informe técnico
El presente curso se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: Pensamiento Estratégico y la competencia general y Pensamiento Innovador. Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VIII ciclo. Tiene como objetivo el fortalecimiento de los conocimientos, prácticas y herramientas de emprendimiento e innovación para el lanzamiento de productos innovadores, centrados en el usuario. Recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a desarrollar los puntos claves en el lanzamiento de dichos productos para alcanzar el logro del curso.
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informe técnico
Descripción: El desarrollo del curso de Innovación para los Negocios busca dar orientación en conceptos y técnicas de gestión de la innovación, diseño del modelo de negocio a través del uso de diversas metodologías ágiles como el Design Thinking y el Lean Startup. Es complementario a otros cursos de la carrera, donde se podrá trasladar a la práctica estas herramientas. Propósito: El curso es de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del séptimo ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento innovador en un nivel 2, por el cual se reconocen problemas/oportunidades y aplica herramientas de pensamiento divergente y convergente para analizarlos de manera convencional. Asimismo, se desarrolla la competencia específica en Investigación e Innovación en un nivel 1, por la cual identifica las partes del plan de investigación y usa diversas me...
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informe técnico
El presente curso se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: Pensamiento Estratégico y la competencia general y Pensamiento Innovador. Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VIII ciclo. Tiene como objetivo el fortalecimiento de los conocimientos, prácticas y herramientas de emprendimiento e innovación para el lanzamiento de productos innovadores, centrados en el usuario. Recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a desarrollar los puntos claves en el lanzamiento de dichos productos para alcanzar el logro del curso.
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informe técnico
En el presente curso se abordarán los marcos de trabajo o modelos para liderar un proceso de transformación donde es prioridad adoptar un nuevo mindset innovador y digital. El estudiante explorará el rol del CDO (Chief Digital Officer) y las tendencias actuales de innovación colaborativa (Open Innovation) y entenderá su participación dentro del ecosistema de innovación digital donde puede abastecerse y abastecer a otros stakeholders. También se abarcará la gestión del portafolio de iniciativas digitales para la transformación de modo que se pueda dosificar eficientemente el presupuesto y las expectativas de los inversionistas o stakeholders de la organización.
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informe técnico
El presente curso se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: Pensamiento Estratégico y la competencia general y Pensamiento Innovador. Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VIII ciclo. Tiene como objetivo el fortalecimiento de los conocimientos, prácticas y herramientas de emprendimiento e innovación para el lanzamiento de productos innovadores, centrados en el usuario. Recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a desarrollar los puntos claves en el lanzamiento de dichos productos para alcanzar el logro del curso.
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informe técnico
Descripción: El desarrollo del curso de Innovación para los Negocios busca dar orientación en conceptos y técnicas de gestión de la innovación, diseño del modelo de negocio a través del uso de diversas metodologías ágiles como el Design Thinking y el Lean Startup. Es complementario a otros cursos de la carrera, donde se podrá trasladar a la práctica estas herramientas. Propósito: El curso es de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del séptimo ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento innovador en un nivel 2, por el cual se reconocen problemas/oportunidades y aplica herramientas de pensamiento divergente y convergente para analizarlos de manera convencional. Asimismo, se desarrolla la competencia específica en Investigación e Innovación en un nivel 1, por la cual identifica las partes del plan de investigación y usa diversas me...