Actualmente, la enseñanza de ciencias y tecnología enfrenta desafíos constantes por la rápida evolución de las tecnologías y la necesidad de formar estudiantes capaces de enfrentar problemas de la vida real. Este Trabajo de Suficiencia Profesional en la carrera de Educación con especialidad en Ciencia y Tecnología busca explorar y documentar las experiencias adquiridas a lo largo de los años de práctica docente, con un enfoque en la implementación de metodologías innovadoras como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Estas metodologías promueven un aprendizaje activo, interdisciplinario y contextualizado que responde a las demandas actuales del sistema educativo. El presente trabajo parte de la experiencia docente en instituciones educativas, donde la enseñanza tradicional dio paso a la aplicaci...