La presente investigación titulada: “INFLUENCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE DE LAS RELACIONES ESPACIALES EN LOS EDUCANDOS DE 4 AÑOS DE LA I.E. N°113 - 2014.” Tiene como fin primordial abordar la problemática que tienen los educandos en la edad preescolar, quienes presentan dificultades en la relación espacial, lo cual repercute en el desarrollo de su aprendizaje y su desenvolvimiento en la sociedad. La investigación es Pre- experimental, con Pre -test y Post- test con un Grupo experimental y un Grupo control. Dicha investigación fue realizada con una muestra de 39 educandos de 4 años de edad 11 niños y 13 niñas, utilizando como escenario primordial las instalaciones de la I.E. N°113. Los resultados obtenidos del Pre -test muestran que antes de la aplicación de programa de juegos educativos, los niños y niñas tuvieron dificultades en el desarrollo de su noción espacial....