Objetivo: analizar el clima laboral y su influencia en el rendimiento académico en la Carrera de Derecho de la Universidad Bernardo O’Higgins, Región Metropolitana-Chile, año 2022. Metodología: se abordó desde una perspectiva cuantitativa en un contexto de investigación de tipo explicativa, utilizando un diseño no experimental-correlacional. La población incluyó 52 docentes de la carrera de derecho. Se empleó una población censal y se aplicó la técnica de la encuesta y un cuestionario con escalamiento tipo Likert; evaluándose la validez mediante el juicio de expertos y se verificó la confiabilidad utilizando el Alpha de Cronbach, obteniendo como valores 0,93 para la primera variable y el 0,96 segunda variable, considerándose una alta confiabilidad. Resultados: el 43% de docentes encuestados no perciben igualdad en su quehacer diario dentro de la institución educativa. ...

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación existente entre el uso de biblioteca y su incidencia el el rendimiento académico de los alumnos, el estudio fue descriptivo correlacional, para lo cual se utilizó la información de la base de datos de la institución, siendo la población de 451 alumnos y una muestra de 65 alumnos ingresantes en las cohortes 2009-2010 a la Facultad de Educación de la UBO. Elresultado del estudio determinó que el uso de la biblioteca no es un factor determinante que afecte el rendimiento de los alumnos en sus asignaturas, ya que las solicitudes de libros tienen una correlación positiva baja entre la cantidad de libros y las notas obtenidas, pero se hace presente, las razones por las cuales se podría justificar el poco uso de los libros de la biblioteca, por ejemplo: el uso intensivo de apuntes, papers y/o int...