En la Institución Educativa “Niños de la Virgen de Copacabana” en el aula de 4 años sección “A” se logró identificar la falta de control de sus emociones entre los niños y niñas presentan diversos comportamientos inadecuados debido a la poca comunicación que hay entre padres e hijos , también carencia de estrategias que ayuden a mejorar las habilidades sociales en ellos . El objetivo del presente trabajo de investigación es la aplicación de diversas estrategias lúdicas que permitan mejorar las habilidades sociales ,brindándoles una buena comunicación, control de sus emociones, capacidad para poder establecer y mantener relaciones interpersonales y sobre todo hacer defender sus propios derechos. Nuestra hipótesis planteada nos permite validar que las estrategias lúdicas mejoran satisfactoriamente las habilidades sociales en los niños y niñas de 4 años. Se ha lle...