como la práctica de enfermería avanzada (EPA)- abordados por algunos autores como fundamentales en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la atención, especialmente en zonas rurales y subatendidas- que, por tratarse de ser la categoría más numerosa del recurso humano en salud en la mayoría de los países de la Región- requiere evidenciar su capacidad de liderazgo, así como la mirada de enfermería a la  Campaña Nursing Now , considerando a la entidad de mayor  representatividad como es el Colegio de Enfermeros en general y su Consejo Nacional en particular, en el marco del Bicentenario del Nacimiento de Nigthingale y del Año Mundial de Enfermería lo que implica la revisión- en profundidad- de escenarios ontológicos, epistémicos y metodológicos, así como la puesta en práctica de la cultura del diálogo intradisciplinar, inter y transdis...

El propósito de esta Tesis Doctoral fue esclarecer las representaciones sociales (RS, a seguir) de las enfermeras docentes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (EAPE-UNMSM) acerca del cuidar/cuidado, esencia y asunto epistémico, filosófico de la profesión –no obstante su uso frecuente y su reconocida indisociabilidad con la praxis de enfermería– hasta ahora no estudiado a pesar de constituirse en uno de los temas más controvertidos y pocas veces descritos de manera clara en los testimonios conceptuales, filosóficos, antropológicos, existenciales de ellas, en tanto estar bordeando la mencionada escuela sus 42 años desde su fundación; ellas como sujetos de estudio tienen conocimientos particulares que les permiten elaborar comportamientos y comunicación con sus pares, con alumnos, con usuarios, contextualizandos e...