La integración a las diferentes carreras profesionales de la Universidad Nacional de Huancavelica atribuye un punto de transición de la disciplina desde una etapa técnica a una etapa académica, por ello los modelos pedagógicos actuales, centrados en teorías cognitivas y socioculturales, demandan nuevas concepciones, relaciones y acciones en los procesos de Rendimiento Académico (enseñanza aprendizaje). Es necesario pasar del modelo tradicional de la educación. Tomando en cuenta esta situación se realizó el estudio: LA VIOLENCIA POLÍTICA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA – 2015 Con el objetivo de determinar la influencia de la violencia política en el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Nacional de Huancavelica. La muestra es de 88 estudiantes matriculados en las diferentes facultades de la Uni...

El objetivo es como se relaciona la responsabilidad civil medica con los derechos a la Salud en el Hospital Zacarías Correa Valdivia 2018. Los materiales y métodos utilizados fueron el diseñó un método de estudio cualitativo, tipo básica con un nivel correlacional con un diseño no experimental transaccional correlacional, la muestra fue conformada por 52 médicos y 152 186 usuarios de salud y se aplicó el muestreo probabilístico intencional para el total de médicos y no probabilístico aleatorio simple para los usuarios de salud, se aplicó la prueba de Rho Spearman para la contratación de la Hipótesis. El resultado fue se evidencia que el 55.7% (29) de la responsabilidad Civil Medica se relaciona, con los derechos en salud, mientras que el 17.4% (9) de la responsabilidad Civil Medica no se relaciona y a la vez se relaciona con los derechos en salud. En conclusión, la respon...