La presente investigación denominada “Beneficio del Facebook en los alumnos del 2º grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa n° 80148 “Ciro Alegria” del Distrito de Sartimbamba – 2019” tiene como objetivo identificar el beneficio que obtienen los alumnos del Facebook al interactuar con sus compañeros en cuanto a sus aprendizajes escolares. El estudio corresponde al diseño descriptivo simple, se trabajó con el total de alumnos de la sección “A” de ambos sexos haciendo un total de 27. Como instrumento de recolección de datos se aplicó una guía de observación, obteniéndose que el 92.59% de los alumnos tiene un beneficio bueno del Facebook, el 7.41% tiene un beneficio regular y ninguno tiene un beneficio malo. Por otro lado, se observa que la mayoría de los alumnos tiene un beneficio bueno en las tres dimensiones; sobresaliendo en la de tecnologí...

Con el propósito de determinar el uso de internet en la recopilación de información de los alumnos del 5° grado de Educación Secundaria de la I.E. N° 80148 “CIRO ALEGRIA” de Sartinbamba, se pretende explicar en el presente trabajo de manera descriptiva cuanto uso hacen los alumnos para realizar sus trabajos de clase recurriendo al internet. En tal sentido, los estudiantes de las instituciones educativas necesitan conocer los avances y desarrollos tecnológicos y las utilidades que se puede dar al internet en la educación, para ajustarse y hacer un uso adecuado del mismo. A través de una ficha ce observación, se recolecta la información y cuidando en todo momento la calidad y veracidad de los datos recolectados, ya que estos son utilizados para análisis posteriores que apoyan la identificación de causas y la toma de decisiones. Tomando como base los principios de la calida...

La calidad del software es un elemento importante que garantiza que el software producido pueda cumplir con los requisitos del cliente, por esta razón, se han creado varias normas para medir dicha calidad, entre las cuales destaca la ISO/IEC 9126, la misma que mide, entre varias características, la usabilidad del producto, no siendo ajenas los productos software utilizados en las gestiones administrativas de las instituciones educativas. Por esta razón, se asumió como objetivo general, la evaluación del nivel de usabilidad basado en la NTP-ISO/IEC 9126 de un producto de software generado por una herramienta BPM. Para llevar a cabo dicho objetivo, primeramente, se seleccionó la herramienta BPM con mejores prestaciones para el desarrollo de un producto software; luego, se construyó un Sistema de Gestión de Pagos y Pensiones para una institución educativa caso de estudio; posterior...