Mi trabajo tiene el propósito de mejorar el rendimiento escolar del V Ciclo, quienesse encuentran en nivel bajo debido al inadecuado uso de estrategias pedagógicas, escaso uso de los materiales educativos e indisciplina de los estudiantes;la técnica utilizada en el presente trabajo es el diálogo con los docentes y estudiantes mediante fichas, todo ello para informarse del motivo de las dificultades en el aprendizaje de los problemas de matemática; los referentes teóricos se alinean según las tres dimensiones como son: MAE, clima institucional y gestión curricular, cada uno tiene tres referentes, en total son nueve, ellos describen, sustentan y analizan las respuestas a diferentes problemas planteados en las matemáticas, descritas bajo citas bibliográficas, descripción y conclusiones, también están relacionados con los perfiles del director, profesores y estudiantes, el diagn...