La presente investigación se desarrolló con el propósito de determinar la relación entre el acoso escolar y la ansiedad estado y la ansiedad rasgo en niños de primaria de una institución educativa privada de Arequipa. Esta investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo y se rigió bajo el tipo de investigación descriptiva correlacional, empleando una muestra de 132 alumnos de 4°, 5° y 6° de primaria, entre hombres y mujeres, que fueron evaluados por medio de la técnica de la encuesta, mediante el Autotest Cisneros de Acoso Escolar y el cuestionario ansiedad rasgo – estado. Los resultados revelaron que el nivel predominante de acoso escolar en la institución educativa es bajo, al mismo tiempo, se determinó que el nivel de ansiedad estado y ansiedad rasgo es elevado. Se concluyó que no existe relación entre el acoso escolar y la ansiedad estado, pero, existe re...