El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar las estrategias de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes del sexto grado del nivel primaria de Educación Básica Regular de la Institución Educativa 42 218 Mariscal Cáceres del distrito Ciudad Nueva, provincia y región Tacna, año 2016. La metodología utilizada en esta investigación es descriptiva con un diseño no experimental – no correlacional. El tipo de investigación es cuantitativa. La población y muestra estuvo conformado por 98 estudiantes de las secciones: A, B, C y D del sexto grado matriculados en el año académico 2016, a quienes se aplicó como instrumento para la recolección de datos el cuestionario denominado ACRA (Adquisición, Codificación, Recuperación y Apoyo al procesamiento de la información). Para el análisis de los datos, se utilizó el programa Excel. De los resultados se ...