El plan de acción denominado: gestión curricular en la aplicación de procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones del área de matemática de la institución educativa pública N° 83004-Ex 91, tiene como propósito fortalecer las capacidades de docentes en su práctica pedagógica, lo que repercute en los aprendizajes de los estudiantes. El objetivo general es fortalecer la gestión curricular mediante la aplicación de procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones del área de matemática para alcanzar mejores logros de aprendizaje aplicando correctamente el enfoque de resolución de problemas, de esta manera empoderar a los docentes en el manejo de procesos pedagógicos y didácticos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje. Tuvo como muestra de investigación a 12 docentes que responden a una guía de entrevista debidamente validada, tiene como sustento teórico el...