El propósito principal de la investigación fue determinar la influencia de las actividades experimentales en el desarrollo de habilidades científicas de los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E Julio Armando Ruiz Vásquez del distrito de Amarilis. La investigación fue de tipo cuantitativo y su diseño pre experimental porque se trabajó con un solo grupo. La población de estudio estuvo constituido por 103 alumnos matriculados en el sexto grado de primaria en las secciones A, B y C y la muestra representado por 35 alumnos de la sección B. Las técnicas usadas para la recolección de datos fueron: la observación, la evaluación y el fichaje y consecuentemente, los instrumentos fueron; el cuaderno de campo, la rúbrica de evaluación de habilidades científicas y las fichas. La rúbrica fue validada por juicio de expertos. Con la finalidad de alcanzar los objetivos se tr...