El presente estudio de investigación titulado: Gestión y desempeño docente en la Institución Educativa No. 30009 - Virgen de Guadalupe de la provincia de Huancayo en junio-2019, se realizó considerando el enfoque cuantitativo, con un tipo de base sustantiva o de investigación, correlacional descriptiva Diseño y método hipotético deductivo. La muestra estuvo conformada por 24 docentes de la institución en cuestión. Al compilar la información, se utilizó la técnica de la encuesta, los instrumentos fueron: cuestionario de gestión y cuestionario de desempeño docente. El análisis estadístico infer encial se realizó teniendo en cuenta la estadística Rho de Spearman. Las conclusiones nos dicen que: Existe una relación significativa entre la gestión y el desempeño docente, a nivel total y por las dimensiones: preparación para el aprendizaje del alumno, enseñanza para el ...

El problema general planteado en la presente investigación fue ¿Cuál es la relación que existe entre el control interno y la gestión administrativa en la SUTRAN de la Región Junín?, siendo su objetivo principal Determinar la relación que existe entre el control interno y la gestión administrativa en la SUTRAN de la Región Junín, por lo que la hipótesis general se planteó de la siguiente manera: Existe relación significativa entre el control interno y la gestión administrativa en la SUTRAN Región Junín. Se consideró al método científico como método general y al hipotético-deductivo, de tipología Aplicada, con nivel descriptivo; con diseño no experimental; correlacional de corte transeccional. Con una población y muestra de 32 servidores de la SUTRAN de la Región Junín; utilizándose a los cuestionarios como instrumentos, donde se concluyó: que el control intern...