El objetivo principal de la presente investigación es centrarnos en el análisis descriptivo de la capacidad y desarrollo motriz en niños de 5 años con habilidades diferentes. La problemática identificada destaca la falta de atención adecuada a las necesidades específicas de estos niños, lo que afecta negativamente su inclusión y desarrollo optimo en su sistema nervioso con relación en su desarrollo motriz. Con un enfoque en tres dimensiones del desarrollo físico-motor, cognitivo y socioemocional, el objetivo general de la investigación es identificar las habilidades motrices de los niños y como poder ayudarlos en su mejora continua. El estudio utiliza un enfoque cuantitativo y descriptivo para examinar la coordinación, el equilibrio, la fuerza, la precisión motriz y las habilidades cognitivas y emocionales para diseñar estrategias de intervención efectivas. Los resultado...