La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y la competencia: resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del IV ciclo de la I.E. N° 82687, Machaypungo bajo, Bambamarca, Cajamarca, 2021. El tipo de investigación es básica con enfoque cuantitativo y diseño descriptivo- correlacional, propositiva, la muestra estuvo conformada por 15 estudiantes. Para obtener la información de la variable inteligencia emocional se utilizó el Test de inteligencia emocional de Salovey y Mayer, (TMMS-24) y para la variable resuelve problemas de cantidad se utilizó la técnica del análisis documental. Con respecto a los resultados de la investigación se tiene que el 86,7% (13 estudiantes) poseen una inteligencia emocional adecuada y que sólo el 13,3% (2 estudiantes) deben de mejorar su inteligencia emocional; para la variable resuelve prob...