La presente investigación tiene por objetivo general establecer la relación entre la conciencia ambiental y el logro de aprendizaje en los alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa 86486 Víctor Flores Cortez del distrito de Santo Toribio Ancash – 2021. Me he centrado en el uso de dos variables: Conciencia ambiental y Logro de Aprendizaje, las cuales contienen cuatro dimensiones, Afectiva, Cognitiva, Conativa y activa. Esta investigación se caracteriza por ser de tipo cuantitativa, correlacional diseño no experimental. La muestra fue intencional tomando como técnica la encuesta, como instrumento de aplicación el cuestionario, para la variable de Conciencia Ambiental, con una muestra de 24 alumnos 10 alumnos de 4° de educación secundaria y 14 alumnos del 5° de educación secundaria. Para los logros de aprendizaje, que reflejan los propósitos, metas a alcanz...