El presente trajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa Mi Escuela Ecoeficiente en la conciencia ambiental de los estudiantes del sexto grado. Para ello, se realizó una investigación de tipo aplicada con un diseño cuasiexperimental y una población de 34 estudiantes, que a su vez constituyó como muestra. Para la recolección de datos se utilizó a la encuesta como técnica y como instrumento al cuestionario debidamente validado por expertos y con el coeficiente de Alfa de Cronbach para su confiabilidad. Respecto a los resultados obtenidos se evidencia en la parte descriptiva donde se utilizó el aplicativo SPSS V 26 para el grupo control y experimental, comparando los resultados del pre test y post test se observa que hubo un aumento significativo del 65% al 82 % en el nivel logrado del grupo control, en el grupo experimental presentó un porcenta...

El trabajo de investigación busca identificar la relación que existe entre el monitoreo directivo y el desempeño docente en la institución educativa pública, Chuquizongo-Otuzco, 2019. Para ello, nos plantemos el siguiente problema: ¿Qué relación existe entre el monitoreo directivo y el desempeño docente en la institución educativa pública, Chuquizongo-Otuzco 2019?, con la finalidad de resolver el problema planteado se realizaron investigaciones bibliográficas sobre las variables. Además, se contemplaron otras investigaciones similares. El diseño de investigación es no experimental-transversal de tipo descriptivos-correlacional permitiendo establecer la relación entre ambas variables. Participaron 25 docentes del nivel primaria y secundaria de la institución educativa pública de Chuquizongo, quienes voluntariamente desarrollaron los dos instrumentos; los mismos que fuero...

En los últimos años, diversos estudios han analizado la conexión entre las acciones educativas y el medio ambiente ante la problemática falta de conciencia ambiental. El objetivo de esta revisión sistemática de la literatura científica es conocer los diferentes aportes sobre la acción educativa en la conciencia ambiental a nivel mundial. La metodología empleada se fundamentó en la declaración Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analyses (PRISMA) donde se eligieron 21 estudios respetando los criterios de filtrado y elegibilidad; se efectuó la exploración de la información de las variables en las bases de datos de Scopus y Web Of Science entre el periodo del 2021 al 2023. Se aplicó estrategias de análisis documental ya que es un estudio teórico que busca sistematizar la información, esclarecer sus características, similitudes metodológicas y difere...