En la siguiente investigación se relacionaran dos variables, género y roles de bullying ,para esto se contó con la población de estudiantes de la Universidad Católica Santa María , luego se seleccionó una muestra que cumpliera con los requisitos de la investigación dejándonos un total de 338 alumnos de cuarto semestre entre las edades de 16 y 18 años , de los cuales el 55.3% (187)son de género femenino y el 44.7% (151) son de género masculino, se aplicaron dos instrumentos, el primero fue una ficha de datos sociodemográficos .El segundo instrumento que se tomó en cuenta fue el Screening de acoso escolar presencial (bullying) y tecnológico (cyberbulling). Los resultados obtenidos de la investigación afirman que en nuestra hipótesis 1 , se planteó la relación del género femenino con el rol de victimización fue rechazada ya que el resultado obtenido fue que los estudian...