La investigación titulada. Hábitos de estudio en universitarios del primer ciclo, en una universidad de Ayacucho-2024. Tuvo como objetivo investigar, determinar las características en relación con las categorías de los hábitos de estudio, en una muestra de estudiantes universitarios del primer ciclo a una universidad de Ayacucho-2024. El tipo de investigación es básica, transeccional descriptivo. La población fue de 135 estudiantes y la muestra de 115 estudiantes universitarios de una universidad de Ayacucho. Se arribó las siguientes conclusiones: Los Hábitos de Estudio (HE) en general, tienen una tendencia a lo positivo en un 42.61%. En sus dimensiones, de cómo estudia, como hace sus tareas, como escucha las clases tienen una tendencia a lo positivo, en la dimensión de como prepara sus exámenes tienen una tendencia a lo negativo y qué acompaña en momentos de estudio, sus...

The research referring to the creativity variable is presented. It is a quantitative, descriptive, comparative investigation by gender, in students entering the Faculty of Education Sciences, in a sample of 62 students, 31 men and 31 women. The sampling was non-probabilistic and intentional. A test on creativity for adults was applied, and the sample was studied, finding that it did not have a normal distribution. Reliability was processed, finding moderate reliability and validation considering the proposal of Artola T. (2012). To test the hypothesis, the SPSS-23 statistical package was used and the data was processed with the Mann-Whitney U statistic, finding that there are significant differences, between men and women,  in graphic creativity and creativity in general and there are no significant differences, between men and women, in the narrative creativity variable.