La presente investigación tuvo como objetivo general, Determinar la relación que existe entre la gestión del conocimiento y el compromiso organizacional en las instituciones educativas públicas del nivel secundaria de la RED 01 UGEL 02 del distrito del Rímac, 2014, La población es de 264 docentes, el muestreo es no probabilístico, el tamaño de la muestra fue de 157 docentes, en los cuales se han empleado la variable: Gestión del conocimiento y clima organizacional. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario gestión del conocimiento, el cual estuvo constituido por 27 preguntas en la escala de Likert (Nunca, Casi Nunca...