Este estudio de investigación se ha desarrollado dentro del marco de Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, el cual tuvo por fin determinar la relación entre la gestión pedagógica y el desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la UGEL Cangallo, Ayacucho, durante el año 2025. Para la metodología, esta fue cuantitativa, transeccional, no experimental, teórica. La población fueron 100 docentes de la UGEL evaluada, con un subgrupo representativo de 80. Para la técnica fue la encuesta, instrumentalizada por cuestionarios. Fue obtenido que hubo relación significativa entre variables por un Rho de Spearman de 0,736; asimismo, hubo relación significativa entre las dimensiones de la gestión pedagógica y la variable desempeño docente, por Rhos de Spearman de 0,584, 0,674 y 0,664. Se concluyó que, a mayor nivel de una variable, mayor nivel de la otra, en el ...