La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del trabajo colegiado en la planificación de las sesiones de aprendizaje en Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el área de comunicación de los docentes de la Red educativa de Yauya, 2021. La investigación correspondió a un enfoque cuantitativo, de tipo explicativo y diseño pre experimental con la aplicación de un pre test antes de la aplicación del trabajo colegiado y postest después de la aplicación del trabajo colegiado, con una muestra de 22 docentes del nivel primario. Para la recolección de la información se usó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario que tuvo una confiabilidad del alfa de Crombach igual a 0,845, lo que nos indica que el instrumento es confiable. Los datos fueron procesados con el programa estadístico SPSS versión 26, para la prueba de hipótesis se empleó la p...

El siguiente plan de acción tiene por finalidad de presentar propuesta de solución al problema identificado, mediante una intervención pedagógica a través de un plan de fortalecimiento de capacidades docente en su práctica pedagógica, brindando un acompañamiento pedagógico formativo y una retroalimentación positiva. Para el mejor conocimiento del problema y analizar sus causas y efectos, se recurrió a diversos fuentes de información, aplicando técnicas e instrumentos para su medición, como grupo de discusión, se trata de comprender tal como es, a través de los datos obtenidos de la situación real, otra acción fundamental fue el análisis y resultado de diagnóstico, según las actas de evaluación del último año, se observa una notoria variación en los niveles de logro satisfactorio de los educandos; para viabilizar el presente trabajo de investigación se plantea al...