La presente tesis titulada Centro de educación básica especial y Rehabilitación e Investigación, se desarrolló con el propósito de diseñar una infraestructura para niños con discapacidades físicas y cognitivas, que permita su desarrollo integral potenciando sus diferentes habilidades. Este equipamiento brinda formación, rehabilitación, deporte y el desarrollo de las habilidades artísticas y sociales. Esto se debe al gran porcentaje de personas discapacitadas que no tienen acceso a una educación básica y a los servicios de rehabilitación y tratamientos necesarios, debido a la falta de interés por parte del Estado en proponer mejores programas sociales e infraestructuras de servicio para alcanzar un desarrollo personal y de los familiares; de acuerdo a sus limitaciones y condiciones necesarias.