El presente trabajo denominado uso de los procesos pedagógicos en realizar sesiones de aprendizaje en la IES. Chua Chua de Zepita surge debido a que en nuestra IE. Según la evaluación ECE 2015 y 2016 nos arroja niveles altos en cuanto a los resultados. Siendo uno de los compromisos prioritarios el progreso anual de los aprendizajes, una vez realizado el monitoreo a los docentes y la reflexión, esto se traduce en el diagnostico situacional respecto al progreso de los aprendizajes se priorizo esta problemática para que así de esa manera los estudiantes logren aprendizajes significativos y eleven sus calificativos en las evaluaciones internas y externas. La técnica que se ha utilizado fue el FODA y el instrumento para recoger información es el cuestionario, esto aplicado a los docentes y estudiantes, los referentes teóricos en los que nos basamos nuestro diagnostico fueron investig...