El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad dar a conocer la influencia de la actividad lúdica en el desarrollo de habilidades matemáticas en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 882 Carabayllo - Lima, 2012. El estudio estuvo enmarcado en el diseño experimental, en su modalidad cuasiexperimental, de tipo de estudio explicativo. Para tal efecto, se utilizó una prueba de Pre y post test que se aplicó a dos grupos intactos que no se asignaron al azar si no que ya estaban conformados antes del estudio. Estos grupos de control y experimental estuvieron formados por 25 niños cada uno. Nuestra investigación estuvo basada en la aplicación de actividades lúdicas a través de las sesiones de aprendizaje en el área de matemáticas durante tres meses. Según los resultados obtenidos en la investigación se comprobó que la aplicación de actividades ...