El trabajo se ha desarrollado en diez acápites. En su primer acápite, la caracterización del contexto sociocultural de la IE, en el que se precisa la ubicación geográfica del caserío donde se encuentra ubicada la institución, la actividad económica de su población, su infraestructura, el nivel educativo que brinda, entre otras características y la formulación del problema identificado, describiendo las causas, efectos, factores y alternativas de solución que presenta la problemática. En el segundo acápite se explican los resultados del diagnóstico a nivel cualitativo obtenido de la aplicación de la entrevista realizada a las docentes y los resultados cuantitativo que brindo la ficha de monitoreo; así mismo se estableció la relación del problema con la visión de cambio, los procesos de gestión institucional, compromisos de gestión escolar y el Marco del Buen DesempeÃ...