En el mundo, Latinoamérica y Perú, el COVID-19 trajo consigo diversas modificaciones psicológicas negativas en los estudiantes, provocando abruptas variaciones en su vida cotidiana, provocando cambios en su comportamiento al retornar a la presencialidad en las aulas; como objetivo se buscó determinar la influencia de la ansiedad por el contagio COVID-19 y el estrés académico en su rendimiento académico de los estudiantes de Chanchamayo, usando un enfoque cuantitativo de diseño transversal correlacional causal explicativo, se aplicó en 150 estudiantes de quinto año de secundaria, tres instrumentos validados a través de juicio de experto; cuyos resultados encontrados demostraron que: 69,6% presentan ansiedad al contagio COVID-19, 81.4% tienen estrés académico entre los niveles moderado y severo, el 26.6% presentaron un bajo rendimiento académico, con una dependencia porcentua...

Este estudio se alineo con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N.°3: Salud y bienestar, basado en la meta 3.c. por destacar que el fortalecimiento de la motivación laboral favorece el bienestar del personal sanitario. Tuvo como objetivo: determinar la relación entre la motivación laboral y la calidad de vida laboral en obstetras de un hospital de Chanchamayo, en el año 2025. La metodología usada fue de tipo básica, de un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. Participaron 40 obstetras, que se les aplicó dos cuestionarios validados que evaluaron la motivación laboral y calidad de vida laboral. Los resultados revelaron entre ambas variables una relación positiva, fuerte y con significancia estadística (Tau-b de Kendall = .657, p < .05), indicando que, niveles elevados de motivación laboral, mejor calidad de vida laboral. Asimismo, se observó la motivación i...