El ámbito familiar y las experiencias que se viven en el mismo, son fundamentales para el desarrollo psicosocial de los hijos, en especial cuando se encuentra en la fase de la adolescencia, y la finalización de la fase escolar, habiendo que definir intereses profesionales y de vocación. Por lo cual, en el presente estudio, se establece la finalidad general determinar la asociación de clima social familiar y los intereses profesionales y vocacionales en alumnos de 5to año del nivel secundario de una Institución de la ciudad de Monsefú, asimismo, identificar los niveles de clima social familiar, identificar la relación entre cada dimensión del clima socio-familiar y los intereses vocacionales, y diseñar un programa de clima social familiar que favorezca la elección crítica de los intereses profesionales. El estudio es de diseño no experimental, de tipo descriptivo-correlaciona...