La presente investigación buscó establecer el grado de relación entre la gestión pedagógica y la competencia laboral de los docentes de la IE Antonia Moreno de Cáceres en el período 2013. La hipótesis conjetura la existencia de una relación significativa entre la gestión pedagógica y la competencia laboral de los docentes de la IE Antonia Moreno de Cáceres, en el período 2013. La muestra estuvo constituida por 30 docentes, pertenecientes a la I.E Antonia Moreno de Cáceres objeto de la siguiente investigación. El tipo de muestreo utilizado es probabilístico. Se aplicaron dos encuestas a toda la muestra: la primera para medir la variable gestión pedagógica y la segunda para medir la variable competencia laboral. Los resultados obtenidos fueron analizados en el nivel descriptivo y en el nivel inferencial según los objetivos y las hipótesis formuladas. En el nivel descrip...