El objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre el desempeño del docente y la formación de la competencia investigativa del estudiante de enfermería de una universidad pública de la región Ucayali, 2022. La metodología fue de enfoque cuantitativo, tipo básico, Diseño no experimental, de nivel correlacional y transversal. La población y muestra fueron 74 estudiantes de enfermería del VII ciclo; la técnica aplicada fue la encuesta y como instrumento 2 cuestionarios adaptados y sometidos a juicio de expertos y pruebas de confiabilidad. Desde la perspectiva de la estudiante de enfermería, el resultado descriptivo fue que el 56,8% percibió que el nivel de desempeño del docente es regular; Asimismo, el 81,1% consideró que su competencia investigativa se encuentra en el nivel intermedio. Para el resultado inferencial se aplicó la prueba no paramétrica: C...

La revisión sistemática de 10 artículos científicos encontrados sobre la alimentación enteral temprana para la prevención de enterocolitis necrotizante en prematuros fueron ubicados en las siguientes bases de datos: Cochrane, pubmed, medline. Todos ellos fueron analizados según la escala de Grade para determinar su calidad y fuerza de evidencia. De los 10 artículos revisados y analizados, un 20% (n= 2/10) es revisión sistemática, 20% (n= 2/10) cohorte, 20% (n= 2/10) casos y controles, el 40% (n= 4/10) son experiméntales. Resultados: De los 10 artículos encontrados el 60% (n =6/10) señalan que la alimentación enteral temprana eficaz en la reducción de la incidencia de enterocolitis necrotizante en neonatos prematuros y el 40% (n = 4/10) señalan que la alimentación enteral temprana no tiene efecto en la prevención de la enterocolitis necrotizante en neonatos prematuros. C...