Para la presente investigación se planteó como objetivo el determinar la relación entre la gestión pedagógica y el desempeño docente en la Institución Educativa 6152 Stella Maris de Villa María del Triunfo, 2021. Siguió al tipo aplicada, tomando un enfoque cuantitativo, en el marco de un diseño descriptiva correlacional no experimental, y de la misma manera transversal. Se tuvo una población constituida por 98 profesores; consiguiendo una muestra de 78 docentes quienes me apoyaron para emplear el instrumento, en medio de los efectos de esta pandemia. Dicho instrumento fue el cuestionario o sondeo, fluyendo en 30 ítems para evaluar sus 6 dimensiones para una y otra variable, dentro del escalonamiento de Likert, adquiriendo ser altamente confiable con un alfa de Cronbach 0,956 los cuales se sometieron al juicio de experto, derivando ser aplicable basados en los criterios de cla...