El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad comparar el uso de las Estrategias de Aprendizaje de los estudiantes del V ciclo entre Instituciones Educativas del ámbito urbano con el rural de la provincia Bolognesi, región Ancash, en el año académico 2018. El estudio correspondió al paradigma cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental. Se empleó como instrumento de investigación un cuestionario de cuatro escalas donde la segunda tuvo 6 preguntas y las demás 5 preguntas. La muestra estuvo conformada por 87 estudiantes del ámbito urbano y 14 estudiantes del ámbito rural del V ciclo de la provincia de Bolognesi- Ancash. El procesamiento de análisis de datos se realizó en el programa Excel versión 2013 con la finalidad de obtener las tablas y gráficos estadísticos. Comparando los resultados de ambas poblaciones se observa que siempre o casi siempre e...

Esta investigación denominada “Taller de matemática, empleando el tangram como material didáctico, para mejorar la resolución de problemas de medida con unidades de longitud y superficie en figuras geométricas planas”, nación con el objetivo de determinar si la aplicación del taller de matemáticas, empleando el Tangram como material didáctico, mejora la resolución de problemas de medida con unidades de longitud y superficie en figuras geométricas planas. El estudio fue de enfoque cuantitativo, nivel experimental, diseño pre-experimental. Para la recoger los datos se utilizó como instrumento una, Prueba de resolución de problemas de medida con unidades de longitud y superficie. La población fueron 41 estudiantes de 4° grado, y la muestra 21 estudiantes de 4° “A” de la I.E N°86211“Coronel Bolognesi”. Los resultados obtenidos demostraron que antes de aplicar el...