El objetivo del presente estudio tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre el funcionamiento familiar y la autoeficacia académica en estudiantes de 1er y 2do año de una universidad de Lima Este. La muestra estuvo conformada por 130 estudiantes que oscilan entre las edades de 16 y 29 años de ambos sexos, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Es un tipo de investigación no experimental de estrategia asociativa (Diseño Correlacional Simple); sin ninguna forma de control sobre las variables definidos en un momento temporal determinado. Los instrumentos utilizados fueron Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA) y la Escala de Funcionamiento Familiar (FF-SIL). Los resultados obtenidos muestran que existe una relación significativa entre el funcionamiento familiar y la autoeficacia académ...

Objetivo Determinar la relación del estilo de vida con el trastorno de personalidad en tiempos de Pandemia COVID 19. Material y Métodos Investigación de tipo cuantitativo, no experimental de diseño correlacional a fin de indagar en las relaciones entre ambas variables y sus componentes. Complementándose, el análisis correlacional de los factores sociodemográficos con el estilo de vida y los trastornos de personalidad. Además bajo el diseño de un corte trasversal se indagó en la ocurrencia en el momento. Asimismo, focalizó una población >18 años, ciudadanos del Perú obteniendo 25 287 954; no entran menores de edad. El muestreo fue de tipo no probalístico por conveniencia, obteniendo 492 participantes. Como criterio de inclusión se tomó en cuenta los ciudadanos del Perú. Se procedió a excluir de la base de datos los ciudadanos que se constituyen menores de edad considera...