Objetivo: El rendimiento académico manifiesta de forma cuantitativa el grado de conocimiento que adquiere una persona. El objetivo de este proyecto es analizar el rendimiento académico en el Curso de Infectología Estomatológica en la Universidad Peruana Cayetano Heredia entre los años 2010 al 2018. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, observacional, retrospectivo y transversal. Se solicitó al jefe del Departamento Académico de Medicina y Cirugía Bucomaxilofacial la base de datos; posteriormente se ordenó las variables de acuerdo al promedio final, promedio de exámenes parciales, promedio según orden de mérito, sexo y año de estudios. Por último, se creó tablas en función a los resultados encontrados. Resultados: : La muestra estuvo conformada por 440 registros. El año 2011 obtuvo el promedio final más alto en el curso de Infectología Estomatológica con 14.02 y ...