El presente Trabajo de Investigación sistematiza en su contenido la propuesta de un programa de estrategias lúdicas de enseñanza del dibujo artístico para mejorar la atención y concentración de los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Privada “Santa Ana School” del distrito de la Victoria-Chiclayo, considerando que al realizar el correspondiente análisis de la problemática se constató que, en efecto existe un nivel bajo de atención y concentración. Ante el problema se ha trazado como objetivo principal, precisamente, demostrar que la aplicación de un programa de estrategias lúdicas de enseñanza de dibujo artístico mejora los niveles de atención y concentración se espera lograr un aporte teórico a fin de contribuir a la solución de la problemática existente, no sólo en la Institución Educativa, sino también en las dem�...