La presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera la intervención educativa 'Salvando Vidas' mejora el nivel de conocimiento sobre medidas preventivas ante un evento sísmico en los profesionales de enfermería del Hospital Daniel Alcides Carrión, Huancayo. Materiales y método: se utilizó un diseño cuasi-experimental de corte longitudinal con enfoque aplicativo. La muestra estuvo conformada por 65 profesionales de enfermería. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue un cuestionario. Para el procesamiento de datos se emplearon la estadística descriptiva y la prueba 't' de Student para la contrastación de hipótesis. Resultados: en el pretest, el grupo control obtuvo una media de 9.25, mientras que el grupo experimental tuvo una media de 10.18. Después de la intervención educativa, en el postest, el grupo co...