A través de las edades, diferentes enfoques, procedimientos, métodos y técnicas han sido implementados para fortalecer el aprendizaje y la enseñanza del inglés. Se han utilizado diversas herramientas para enseñar inglés para que los alumnos puedan adquirir y aprender un idioma extranjero. Las canciones; sin embargo, a pesar de que diferentes teorías sugieren que el uso de la canciones en el aula tiene un impacto positivo, ha habido muy pocos estudios sobre el tema. Es por eso que este trabajo académico busca una opción alternativa en la cual los estudiantes de primaria del estado aprenden vocabulario en inglés aprovechando los componentes de las canciones como la entonación, el ritmo, tono y así sucesivamente. De esa manera, los maestros pueden usar vocabulario y repetición para construir hábitos en orden. Para evitar la traducción de cada palabra a la lengua materna de l...