El presente trabajo académico tiene como propósito identificar la trascendencia de la convivencia escolar en las instituciones educativas para alcanzar la calidad que tanto anhelamos en la sociedad actual, toda vez que la convivencia escolar es la base para todo proceso educativo, únicamente con un clima escolar positivo con óptimas relaciones interpersonales se favorece a mejores aprendizajes, y a alcanzar los objetivos educativos planteados. En los últimos años, la convivencia es una de las temáticas que ha captado mayor interés dentro del sistema educativo peruano, a causa del aumento de hechos conflictivos que perjudican el normal desarrollo de las actividades escolares. Estos sucesos, han generado la reflexión de la comunidad científica en temas educativos , y han planteando a la convivencia escolar como eje para el avance del sistema educativo. La investigación se realiz...

El propósito fue determinar la incidencia del liderazgo directivo en la calidad educativa de los docentes en instituciones de educación básica regular de Ancash, 2025. Corresponde a una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, de corte transversal, de diseño descriptivo, correlacional causal. La población estuvo integrada por 120 trabajadores del sector educativo y la muestra fue de 81 docentes. Se empleó la encuesta como técnica y dos instrumentos: un cuestionario para liderazgo directivo validado por el juicio de tres expertos y confiabilidad obtuvo el alfa de Combrach (α =0,955 ) y para Calidad educativa el cuestionario también fue validada por el juicio de tres expertos y la confiabilidad del alfa de Crombrach fue α =0,931 . Los resultados muestran que existe una incidencia significativa y positiva del liderazgo directivo en la calidad educativa, en sus dis...