El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación existente entre los medios audiovisuales y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la I.E. Coronel Bolognesi de Tacna, en el año 2016. Esta investigación es de tipo descriptivo – correlacional, y de diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo constituida por 50 estudiantes del nivel secundario de 4to año, de las Secciones “A y B” de la I.E. Coronel Bolognesi de Tacna. La muestra de estudio se trabajó con el total de la población de estudiantes. Se utilizó un instrumento de encuesta para evaluar el uso de los medios audiovisuales y un test english para evaluar el aprendizaje del idioma inglés. El tratamiento, procesamiento y análisis estadísticos de resultados permite establecer la siguiente conclusión: que existe una relación directa y significativa...