No desarrollar las habilidades sociales produce el debilitamiento de los vínculos afectivos y sociales, por tal motivo la presente investigación se realizó con el objetivo de determinar cuál es el nivel del desarrollo de las habilidades sociales de los integrantes de la aldea infantil SOS-Sicaya. La metodología de investigación fue de tipo básica y de nivel descriptivo ya que nos ayuda a comprender el hecho en estudio, de carácter cuantitativo. El instrumento y técnica utilizada tanto para la recolección de datos, medición y evaluación es la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales elaborada por Goldstein (1978), pero adaptada al Perú por Ambrosio Tomás (1994 -1995). Este instrumento cuestionario se divide en 6 dimensiones tales como: primeras habilidades sociales, habilidades sociales avanzadas, habilidades relacionadas con los sentimientos, habilidades alternativas a la a...