La presente investigación titulada “Herramienta de Gamificación Wordwall para el desarrollo de las competencias comunicativas en el idioma Inglés en Niños de la Institución Educativa Barton School-Huánuco” tuvo como objetivo principal comprobar de qué manera la implementación de la herramienta de gamificación Wordwall contribuye al desarrollo de las competencias comunicativas en el idioma inglés en niños de la Institución Educativa Barton School-Huánuco. En cuanto a la metodología de la investigación, se empleó un enfoque aplicado, con un nivel explicativo y un diseño cuasi experimental. La muestra consistió en el número de alumnos de cuarto grado de primaria según la lista de matrícula del año 2022 de la Institución Educativa Barton School-Huánuco, totalizando 18 niños. La información recopilada mediante los instrumentos se utilizó para llevar a cabo anál...