El presente estudio tuvo como propósito, determinar la relación entre liderazgo y gestión en el Gobierno Regional de Amazonas, durante el año 2021; investigación de tipo básica o fundamental, de nivel descriptivo con diseño descriptivo correlacional; la muestra es-tuvo conformada por 60 colaboradores que laboran en las gerencias de desarrollo eco-nómico, desarrollo social, infraestructura, planeamiento, presupuesto y acondicionamien-to territorial, que son las cuatro gerencias del GOREA; para la recolección de datos se utilizaron dos cuestionarios, uno para medir el nivel de liderazgo y otro para medir el nivel de gestión; según los resultados, se observa que el nivel de liderazgo en el GO-REA, es preferentemente medio y bajo con el 70%; y el nivel de gestión es de 73,4%, en los niveles de regular y deficiente; y al hacer la correlación de variables, con el 95% de confianza ...

El trabajo de investigación: predominancia del estilo de liderazgo de directores de las Unidades de Gestión Educativa Local de la región Amazonas, ubicada en todas sus pro-vincias, tuvo como objetivo general, determinar la predominancia del estilo de liderazgo de los directores de las UGELs, durante el año 2018; la investigación fue de tipo descrip-tiva con diseño descriptivo simple; la población de tipo accesible, estuvo conformada por 800 docentes de educación básica regular y la muestra por 260 docentes. El instru-mento utilizado fue un cuestionario (Maureira, 2004), con 46 preguntas tipo Likert. Los resultados muestran que el estilo de liderazgo predominante de los directores de las Uni-dades de Gestión Educativa Local, de la región Amazonas, es el laissez faire con un 75% mientras que con un porcentaje menor se encuentran los estilos de liderazgo transaccio-nal y transfor...