El presente plan de acción titulado: Monitoreo y acompañamiento para mejorar los aprendizajes de matemática en el nivel secundaria en la I.E. Nº 88036, tiene como objetivo mejorar el insatisfactorio nivel de logro de los aprendizajes en esta área, la problemática priorizada permite realizar una análisis reflexivo de la labor del docente en su práctica pedagógica diaria, para ello se ha utilizado evidencias como los resultados ECE 2015 - 2016 , el consolidados de notas hasta el III Bimestre 2018 y encuestas a los cuatro docentes del área de matemática que atienden a una población de 120 estudiantes. Los resultados que se obtengan fortalecerán las capacidades de líder pedagógico del director, basado en un estilo de liderazgo democrático con capacidad de promover la consolidación de un clima escolar favorable para mejora del logro de aprendizajes en el área de matemática....